Adolescentul de 16 ani care și-a înjunghiat profesoara de japoneză în timpul cursului, la Colegiul „Ion Creangă” din București, a fost reținut pentru 24 de ore, la finalul audierilor care au durat aproape toată ziua.
Elevul este cercetat pentru săvârşirea infracţiunii de tentativă de omor, iar în cursul zilei de joi va fi dus la Parchetul Tribunalului Bucureşti pentru audieri.
În timpul orei de curs, elevul şi-a înjunghiat profesoara în gât, după ce a vrut să le dea elevilor un test neanunțat, a declarat pentru Digi24 unul dintre colegii agresorului prezent în sala de clasă în momentul atacului. Femeia a fost transportată la spital şi a avut nevoie de suturarea unei plăgi.
Unitatea de învăţământ a deschis propria anchetă, iar Ministerul Educaţiei a transmis că monitorizează derularea acesteia, astfel încât să fie respectate toate prevederile legale.
Avocatul Cristina Goata – ”Minorii de la 16 ani răspund penal în momentul în care se va constata în urma unei expertize psihiatrice că au avut discernământ la momentul comiterii faptei. Va răspunde penal ca şi un adult. Se încadrează la tentativă de omor, pedeapsă care depăşeşte cuantumul de trei ani şi pedeapsa pentru infracţiunile care depăşesc trei ani este cu executare, însă există şi măsuri aplicabile minorilor privative sau nu de libertate, iar asta rămâne de văzut în urma procesului ce va urma. Dacă în urma expertizei psihiatrice se constată că a avut discernământ la comiterea faptei va răspunde penal”, a explicat avocatul.
Potrivit unor surse judiciare, anchetatorii au căutat în trecutul acestuia și ar fi descoperit că făptașul trăia refugiat în mai multe lumi imaginare, pe care le găsea în cărțile pe care le citea fără oprire.
Surse judiciare au precizat că Ediz Y. a făcut parte din colectivul clasei a IX-D a Liceului Teoretic „Eugen Lovinescu”.
Elevul se transferase în acest an școlar la Colegiul Liceul „Ion Creangă”, deoarece ar fi considerat că nivelul de educație oferit de primul liceu nu se ridica la capacitatea lui de învățare și înțelegere.
Băiatul nu ar fi fost implicat în vreun eveniment violent, nici cu elevii și nici cu profesorii. Potrivit celor care îl cunoșteau, Ediz Y. citea foarte mult, chiar și în timpul orelor și pauzelor.
Conform surselor citate, Ediz părea mai atras de lectură decât să comunice cu restul colegilor și ar fi preferat să trăiască în lumile imaginare pe care găsea în cărțile respective.
Sursă foto – pixabay.com
